Internationale Kindertagesstätte "Alkmenestraße"

Unser Bildungsverständnis

Die Voraussetzung für eine gelingende Bildungspraxis in unserer Kita ist unseren Klein-, Kindergarten- und Hortkindern ein Gefühl von Geborgenheit, Sicherheit und Akzeptanz zu vermitteln. Daher findet ein Großteil der Aktivitäten in festen Gruppen statt. Wir legen Wert auf eine Eingewöhnungsphase, die auf die besonderen Bedürfnisse des Kindes abgestimmt ist. Die erste Aufgabe, die das Kind, die Eltern und Erzieher*innen gemeinsam bewältigen. Im Sinne einer demokratischen Bildung fördern wir die kindliche Selbstbeteiligung bei Themen und Entscheidungen, die für sie bedeutsam sind. Je nach Alter können sie bestimmte Fragen mitentscheiden.

Unser Bildungsangebot

Bewegung

Wir sind "Hessischer Bewegungskindergarten" mit Qualitätsiegel. Einer Auszeichnung, die von der Sportjugend Hessen, der DAK-Gesundheit und dem Hessischen Innenministerium vergeben wird.

Alle Kinder erhalten unter unser fachkundigen Anleitung regelmäßige Bewegungsangebote. Bewegung ist in unserer täglichen Arbeit verankert. Neben einem gut ausgestatteten Turnraum laden auch alle Gruppenräume und Flure die Kinder zur Bewegung ein. Dazu kommt noch unser großzügig gestaltetes Außengelände mit seinen unterschiedlichen Untergründen und Ebenen. Hier können die Kinder springen, klettern, schaukeln, rutschen, matschen und balancieren. Die Kleinsten können sich täglich an besonderen, für ihre Alter konzipierten Spiel- und Bewegungsgeräten im Gruppenraum ausprobieren. Zusätzlich gibt es einmal wöchentlich einen Naturtag. Wir gehen an diesem Tag zum Beispiel mit den Kindern in den Wald, damit sie in der Natur ihre Sinne schulen können.

Gruppenangebote

Regelmäßige Gruppenangebote sind Zeichnen und Malen und die kreative Arbeit mit verschiedenen Materialien in unserem Künstleratelier. Im Rahmen der vorschulischen Bildung gibt es regelmäßige Angebote und Ausflüge, damit der Übergang zur Grundschule gelingt.

Sprache

Zur sprachlichen Förderung der Kinder haben wir eine Bibliothek, in der vorgelesen und geschmökert wird, aber auch in den Gruppenräumen liegen Bücher aus. Sowohl in ihren Gruppen als auch in entwicklungsgerechten Kleingruppen (Dreijährige, Vorschulkinder) haben die Kinder Gelegenheit zu Sprech-, Kommunikations- und Schreibübungen. Die Erstsprachen der Kinder finden in Büchern, Liedern und Gedichten ihren Platz.

Unsere Zusammenarbeit mit Eltern

Die Beteiligung der Eltern ist fester Bestandteil unseres Konzepts. Eine partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern ist zum Wohle des Kindes unverzichtbar. Dazu bieten wir ausführliche Aufnahme- und regelmäßige Entwicklungsgespräche an. Durch Mithilfe und Beteiligung bei Veranstaltungen und Festen können Eltern an der Entwicklung der Einrichtung teilhaben und sie mitgestalten

Gebäude und Lage

Unser Anfang 2007 bezogenes Haus im Preungesheimer Bogen kombiniert die funktionalen räumlichen Anforderungen an eine Kindertagesstätte mit einer optischen Gestaltung, die durch Holzbauweise innen wie außen eine warme und naturbetonte Atmosphäre ausstrahlt. Das Außengelände ist ebenfalls naturnah gestaltet und bietet viele Spielmöglichkeiten, der dem Bewegungsdrang der Kinder entgegenkommt.